Society
Repenser l’enseignement supérieur, art d’enseigner et de transmettre des connaissances​
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Un enjeu :
Repenser l’enseignement supérieur
Une réflexion :
Ma vision de l’enseignement passe avant tout par l’enseignement de soi-même.
Développer ses compétences inées et acquises.
Bousculer l’enseignement supérieur
Favoriser davantage la pratique dans une éducation trop théorique.
Développer d’autre sens chez l’étudiant, en forgeant son identité mais aussi et surtout son civisme
Des constats & enjeux à associer :
Premier constat : l'enseignement supérieur ne laisse pas assez de place à la pratique.
Nombreux sont ceux qui décrivent la sphère académique comme un monde clos, rigide et impassible. Au moment de faire leurs premiers pas dans la vie active, les jeunes diplômés pensent être dépourvus de repère malgrè un bagage théorique conséquent. Ils pâtissent d’un manque d’expérience terrain.
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Deuxième constat : en France, le gaspillage alimentaire est conséquent.
Selon le ministère de l’agriculture le gaspillage représente 20 kilos de déchets par an et par personne en France.
Cela signifie que 200 millions de personnes pourraient être nourries dans le monde avec le volume d’aliments gaspillés en Europe chaque année par les distributeurs, les ménages et les producteurs
Le concept de l'application :
L’application est assignée à l’étudiant dès sa première année post bac, elle propose aux étudiants un large choix de missions associatives qu’ils devront remplir :
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La collecte : l’étudiant va s’approvisionner en denrées invendues au supermarché désigné par sa mission
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La distribution : l’étudiant se rend au point de rencontre avec l’association pour distribuer les repas sauvés du gaspillage
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A chaque mission réalisée, l'étudiant cumule des points sur son profil.
Lors de ses déplacement à vélo l’application, l'étudiant pourra voir les efforts physiques fournis lors de ses trajets.
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